Somos UNEM Inglés es un espacio educativo, académico e institucional del Área de Lenguas Extranjeras Inglés de la Universidad Nacional Experimental del Magisterio “Samuel Robinson” —UNEM—, creado para compartir experiencias, materiales, reflexiones, investigaciones y recursos vinculados con la enseñanza y el aprendizaje del inglés en Venezuela.
Este blog nace como una iniciativa colectiva para visibilizar el trabajo pedagógico desarrollado por docentes, investigadoras, investigadores, coordinadoras, coordinadores, tutoras, tutores, facilitadoras, facilitadores y participantes que forman parte de los procesos de formación docente en el área de inglés.
Nuestro propósito es contribuir con la divulgación de saberes, prácticas educativas, experiencias territoriales y materiales didácticos que fortalezcan la enseñanza del inglés desde una perspectiva pedagógica, crítica, inclusiva, intercultural y comprometida con la educación pública venezolana.
Nuestra misión
Promover la socialización de experiencias, recursos y reflexiones académicas relacionadas con la enseñanza del inglés, la formación docente, la investigación educativa y la producción de materiales pedagógicos, con el fin de acompañar a las y los docentes en su práctica profesional y fortalecer los procesos de aprendizaje en distintos contextos educativos.
Nuestra visión
Consolidarnos como una plataforma educativa de referencia para docentes de inglés, estudiantes, investigadoras, investigadores y colectivos pedagógicos interesados en la enseñanza de lenguas extranjeras, la formación permanente, la innovación didáctica, la interculturalidad y la construcción colectiva del conocimiento.
Qué hacemos
Desde este espacio compartimos:
- Artículos sobre enseñanza y aprendizaje del inglés.
- Reflexiones pedagógicas y académicas.
- Materiales educativos y recursos descargables.
- Experiencias de formación docente.
- Publicaciones del colectivo de inglés de la UNEM.
- Información sobre programas, jornadas, revistas y actividades académicas.
- Aportes vinculados con la didáctica, la fonética, la interculturalidad y la investigación educativa.
Líneas de trabajo
El blog organiza sus contenidos en torno a las siguientes líneas:
Enseñanza del inglés: estrategias, enfoques, metodologías y experiencias para fortalecer el aprendizaje del idioma.
Formación docente: procesos de actualización, acompañamiento pedagógico, investigación y desarrollo profesional.
Materiales educativos: recursos didácticos, libros, guías, actividades, worksheets y documentos de apoyo para docentes y estudiantes.
Fonética y pronunciación: contenidos relacionados con la oralidad, la pronunciación, la fonología y el desarrollo de habilidades comunicativas.
Investigación educativa: sistematización de experiencias, producción académica, trabajos de investigación y publicaciones del área.
Interculturalidad: reflexiones sobre lengua, cultura, identidad, ciudadanía, diversidad y enseñanza del inglés en contextos venezolanos y latinoamericanos.
Experiencias UNEM: memorias, actividades, jornadas, encuentros y experiencias territoriales del colectivo de inglés.
Nuestro compromiso editorial
En Somos UNEM Inglés asumimos el compromiso de publicar contenidos con sentido pedagógico, pertinencia académica y responsabilidad institucional. Por ello, procuramos que nuestras publicaciones sean claras, útiles, respetuosas, verificables y orientadas al fortalecimiento de la educación.
Nuestros criterios editoriales son:
- Promover una educación inclusiva, crítica e intercultural.
- Respetar la diversidad de voces, territorios y experiencias docentes.
- Cuidar la claridad del lenguaje y la calidad pedagógica de los contenidos.
- Incorporar fuentes académicas, institucionales o educativas cuando corresponda.
- Valorar la producción colectiva de saberes.
- Fortalecer la enseñanza del inglés desde la realidad venezolana.
- Difundir materiales y experiencias con fines formativos, no comerciales ni excluyentes.
Nuestra comunidad académica
Este blog se nutre del trabajo colectivo de docentes, investigadoras, investigadores, coordinadoras y coordinadores regionales, así como de participantes de los programas de formación vinculados al Área de Lenguas Extranjeras Inglés de la UNEM.
Reconocemos el valor de las experiencias construidas desde los territorios, las aulas, los espacios de formación y las comunidades educativas. Cada publicación busca aportar al diálogo pedagógico y a la construcción de una red nacional de saberes en torno a la enseñanza del inglés.
A quién está dirigido este blog
Este espacio está dirigido a:
- Docentes de inglés.
- Docentes en formación.
- Estudiantes de programas vinculados con Lenguas Extranjeras Inglés.
- Investigadoras e investigadores educativos.
- Colectivos pedagógicos.
- Instituciones educativas.
- Personas interesadas en la enseñanza del inglés, la formación docente y la educación venezolana.
Contacto
Para compartir experiencias, materiales, publicaciones, propuestas académicas o información relacionada con el Área de Inglés de la UNEM, puedes comunicarte a través de los canales institucionales disponibles en este blog.
También invitamos a las y los docentes, investigadoras, investigadores y colectivos pedagógicos a participar con aportes que fortalezcan este espacio de encuentro, divulgación y construcción colectiva.
Invitación final
Somos UNEM Inglés es más que un blog: es una memoria pedagógica en construcción, una red de aprendizaje y un espacio para compartir el compromiso de quienes trabajan por una enseñanza del inglés contextualizada, transformadora y al servicio de la educación.
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